小班|社会活动:《我的颜色朋友》

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一、活动目标
(一)了解红、橙、黄、绿、青、蓝、紫等7种常见色以及对应物,大胆在同伴面前讲述自己最喜欢的颜色朋友
(二)感受每个人对颜色有不同的喜爱,表达内心喜欢的情感。
二、活动重难点
(一)重点: 大胆在同伴面前讲述自己最喜欢的颜色朋友。
(二)难点: 理解每种颜色都很美,了解每个人对颜色有不同的喜爱。
三、活动准备
(一)7种颜色宝宝的彩卡;颜色统计表两张,照片,黑板两块;油画棒、填色画纸人手一份;幼儿用书第3册第4~11页。
(二)我最喜欢的颜色(统计表)略
四、活动过程
(一)颜色朋友手拉手
1.出示色卡宝宝,了解几种常见色。
2.你认识这儿种颜色吗? 说说它们的名字。(红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。)
(二)我喜欢的颜色朋友
1.看颜色统计表,大胆表达自已喜欢的颜色。
2.你最喜欢哪种颜色? 说说为什么。你看到的哪些东西是这种颜色的?
3.拿取照片,把自己的照片贴在喜欢的颜色栏里,看一看小伙伴们喜欢的颜色。
4.你喜欢什么颜色,就把你的照片贴在喜欢的颜色旁边。
5.梳理小结统计表的情况。看一看,和你一样喜欢相同颜色的好朋友是谁? 可以请好明友互相拥抱下。
6.哪一种颜色喜欢的人多? 哪一种颜色喜欢的人相对少一些?
(三)颜色朋友在一起
1.每人挑选一张填色卡,画画颜色好朋友,用自己喜欢的颜色进行简单涂鸦绘画。
2.评价和分享,说说自己喜欢的颜色和绘画内容。与这种颜色相同的物体还有哪些? (我喜欢黄色,有黄色的花朵、黄色的气球等。)
3.将绘画卡片按颜色做分类展示。欣赏、感受颜色朋友在一起的美好。
五、活动延伸
(一)欣赏故事《漂亮的颜色》,可以结合幼儿的绘画内容讲述,并将故事插图内容和幼儿的绘画内容整合在起,布置在主题墙上,供幼儿之间交流和分享。
(二)在美工区中,鼓励幼儿选用自己喜欢的颜色涂鸦绘画,也可以投放幼儿用书第3 册第2~ 3 页,供幼儿选择涂色用,让幼儿进一步感受颜色的丰富和美好。

作者:qinghai321
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