【环境布置】幼儿园建构式课程——小班第一主题：幼儿园真好

【环境创设】幼儿园建构式课程——第一主题《幼儿园真好》

一

主题环境创设要点

step

1

创设安全、温馨、宽松的心理环境，使幼儿尽快与教师建立依赖关系。

（说明：本主题中涉及到乌龟、鱼等水生物，为了整体环境布置效果，其它区域布置大多偏向海洋沙滩风格哦~）

写字区

语言故事区

私密区

阅读区

语言区

表演区

自然区

step

2

室内装饰色彩鲜艳、形象可爱，多放置一些松软的布制品，营造家庭般的氛围。

阅读区

玩沙玩水区

门饰

窗饰

step

3

每个区域都有足够的材料，能让几个幼儿同时活动。

娃娃家

材料投放区

写字区

二

与教学活动相匹配的

环境创设

魔术师来了 

有趣、神奇的魔术能吸引孩子的注意力，帮助减轻分离焦虑。

接待区

给孩子一份魔术邀请函，很特别吧！

表演区

创建魔术角，鲜艳的色彩更能吸引孩子注意力

门饰和窗饰

其他

魔盒

小丑魔术师

扭扭虫的舞蹈 

活动室

餐厅

自然区或室外

我和妈妈在一起 

爱心树

我带宝贝上幼儿园 

孩子和他的小宝贝的合影

写字区

丝带、布条、彩色笔、胶带、彩纸……都可以用来装饰

走一走，瞧一瞧 

医务室

参观、熟悉幼儿园

幼儿园也是我的家 

娃娃家

活动室面积够大时，可直接在娃娃家区域布置“家”和“幼儿园”两个区域

若区域面积较小，可制作小型娃娃家，一样能把故事演绎好！

可以在柜子上直接布置

也可以用硬纸板拼装

小小粉刷匠 

美工区

室外

早晨多美好

表演区

胶带、颜料、布制品都可以用来装饰小舞台

或者直接用布制品制作

最棒的是可以当门帘，孩子特别喜欢，每天都会开开心心进教室！

幼儿园里的1和许多 

一个小朋友

许多小朋友

纸质小人

一本书

许多书

漂亮的纸条舞 

艺术体操

幼儿作品

丝带制作

桌饰

丁丁的一天 

挂图

讲述参考

电话

鱼儿好朋友 

活动室

自然区

月饼圆圆 

故事参考

橡皮泥月饼

花色模具

月饼寓意和模具艺术

广式月饼

苏式月饼

模具

角色区