【环境创设】幼儿园建构式课程——小班第三主题《好吃的水果》
主题环境创设要点
step
1
布置“水果园”墙饰或立体大树，供幼儿挂、粘“水果”。
立体大树
故事阅读区
其他
走廊
积木区
墙饰
step
2
有条件的幼儿园可在园地上种植果树，经常带幼儿进行护理，给果树浇水、除虫，在果实成熟的时候进行采撷活动。
自然区
step
3
为幼儿创设一个相对轻松的环境，多给幼儿鼓励和帮助，增强幼儿自信心。
阅读区
积木区
娃娃家
角色区
自然区
私密区
品尝区
墙饰
门饰
挂饰
游戏区
与教学活动相匹配的环境创设
语言区
阅读区
自然区
材料投放区
挂饰
门饰、墙饰等
相机diy
游戏区
椰子保龄球~
娃娃家
操作区
神秘箱
音乐区
阅读区
书写区
积木区
角色区
材料区
品尝区
桌饰
窗饰
挂饰
门饰
墙饰
投掷游戏
美工区
品尝区
自然区
挂饰
布置方案1
布置方案2
布置方案3
品尝区
角色扮演区
阅读区
自然区
门饰
墙饰
角色扮演区
品尝区
材料区
窗帘和窗饰
挂饰
门饰
桌饰
游戏
西瓜保龄球，嘣~
西瓜感觉袋，凉凉的~软软的~
西瓜风向袋，看看风从哪边来呢？
角色扮演区
音乐区
品尝区
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