【完整儿童课程环境布置】小班（下）第一主题：合家欢

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【环境创设】学前教育课程——小班第一主题《合家欢》

一

主题环境创设要点

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1

将幼儿的全家福作品布置成一个错落有致的“社区”，并为社区取名，感受大家庭的温馨。

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2

在每个家庭全家福照片旁，陈列爸爸（妈妈）喜欢的或者经常使用的物品，如妈妈烧饭的围裙、和爸爸一起玩的球拍等，让幼儿从陈列物品中回忆和爸爸妈妈一起做的各种快乐的事情，体会父母的爱。

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3

将幼儿画爸爸的作品和爸爸的照片一起布置成“猜老爸”墙饰，展示孩子与爸爸之间的浓浓爱。

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4

将包装冰箱的大纸板箱开洞并装饰一个电话亭（或用大型积木搭建），里面放置几部电话机。幼儿可以自由到电话亭中打电话给爸爸妈妈或者爷爷奶奶等家庭成员，表达自己对家人的关心。

二

与教学活动相匹配的环境创设

妈妈的拎包

角色区

超市

美工区

拎包

积木印章、棉签

其他印章玩法

妈妈我要亲亲你

美工区

窗饰

我的爸爸

美工区

作品展示

其他玩法

跟爸爸在一起

角色区

爸爸、树、小猫、小鸟

阅读区

门饰

挂饰

墙饰

宝贝一家亲

游戏区

蛋糕屋

老鼠

猫

桌饰

窗饰、挂饰

幸福的叮咚

角色区

妈妈的挎包、爸爸的眼睛

爷爷奶奶

娃娃家

美工区

我家有几口

墙饰

我们是一家人

墙饰

相亲相爱的一家人

美工区

挂饰

生日会

品尝区

生日帽

生日区

自然区

美工区

挂饰、窗饰